Kas 08 2017

Yeni TEOG'tan sonra, eğitim göçüne karşı önlem

Ortaöğretim yerleştirme sınavı TEOG'un yerine gelen, "Veli tercihine bağlı serbest kayıt sistemi"ne dair en büyük eleştirilerden biri, yeni sistemin eğitimi değil, emlak piyasasını iyileştireceğiydi.

Yeni sistemde velilerin, çocuklarının gitmesini istediği liseye göre adres değişikliğini öngören eleştirilerin ardından; yer değiştirmeleri ve farklı adres göstermeleri önlemek için yeni bir düzenleme yapılacak. Lise girişte öğrencilerin, bulunduğu adreste en az altı aydır ikamet ediyor olması beklenecek.

Merkezi sınavda öğrencilere beş tercih hakkı sunulacak. Yeni bilgilere göre, beş tercihinden hiçbirine giremeyen öğrencilerin, evlerine yakın ve kontenjan açığı olan okullara kayıt olmak zorunda kalmamaları için, komisyon kurulacak.

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, sınavla öğrenci alınacak okulların fen, sosyal bilimler proje okullar gibi toplam 600 liseden oluşacağını söyledi. Ancak bunların hangi okullar olacakları hala belli değil.

Sınav
Yeni eğitim sistemi neden eleştiriliyor? 
 

Eğitim-Sen yaptığı açıklamada, “Sanki tüm okullar eşit ve aynı olanaklara sahipmiş gibi bir ön kabul ile öğrencileri kendi bölgelerinde/mahallelerinde bulunan okullara gitmeye zorlamak, sınıfsal eşitsizliklerin devamını ve öğrencilerin ait olduğu toplumsal sınıfa göre eğitim almaya zorlamak anlamına gelecektir" dedi.

"Nitelikli" okullara puanı yetmeyen öğrencilerin, kontenjan sorunuyla karşılaşması ve dışarıda kalmamak için en yakınlarındaki, kontenjanı olan okullara gitmek zorunda kalması olası.

Üstelik ülkedeki 600 "nitelikli" lisenin kontenjan sınırı varken, imam hatiplerde kontenjan sınırı yok.

Tüm bunlar, yeni eğitim sisteminin "dindar nesiller yetiştirme" konusunda atılmış yeni bir adımdan ibaret olduğu görüşünü pekiştiriyor. 

Eğitim-Sen, açıklamasında, "Yeni sistemde, öğrencilerin en az yüzde 25’inin İHL’ye yerleşmesi garanti altına alınacak" dedi.

Sistemin iyi tarafı var mı? 

Sistemin iyi tarafı, çocukların başarılı ve başarısız olarak ayrıştırılmasına son vermesi. Eğitim Reformu Girişimi’nden Didem Aksoy, Bianet'e verdiği röportajda, yeni sistemde çocukların “kendilerinden farklı seviyelerde ve farklı becerilere sahip olan akranlarından farklı şeyler öğrenmelerinin" mümkün olacağını söyledi.